Esta es una publicación invitada de Lindsay Johnson.

Con el rápido avance de las tecnologías, muchas instituciones educativas en todo el mundo han estado ofreciendo cursos en línea para estudiantes que viven a kilómetros de distancia. Sin embargo, después de que el mundo se quedó atascado recientemente en una pandemia global y el movimiento se restringió por completo, casi todo se trasladó al mundo virtual, y escuelas en línea se convirtió en la nueva normalidad. La gente perdió el exceso de entrenamiento físico y clases., hacer de Internet su último recurso para aprender algo nuevo. Sin embargo, mucha gente se quedó atrás debido a sus asociaciones culturales.

Esto nos ha ayudado a arrojar luz sobre los desafíos críticos que enfrentamos en línea debido a las diferencias culturales entre las personas..

1. Disponibilidad limitada de contenido localizado

El contenido en Internet suele estar disponible en inglés.. Este es el resultado de la localización limitada de contenido. La localización es traducir el contenido a varios idiomas y hacerlo accesible para personas de diferentes orígenes culturales.. Esto ha dificultado que las personas pertenecientes a culturas menos reconocidas y hablantes de idiomas menos comunes tengan fácil acceso a su idioma deseado..

Este es un desafío que solo puede superarse mediante la localización rápida del contenido para que los estudiantes de todo el mundo puedan aprovechar al máximo el e-learning..

2. Barreras del idioma con los profesores

Muchas universidades que ofrecen excelentes cursos en línea los brindan en un número limitado de idiomas donde sus profesores no pueden comunicarse en otros idiomas.. Esto proporciona otro obstáculo para los estudiantes que hablan un idioma completamente diferente al de su maestro.. No pueden hacer frente a sus clases habituales y se pierden cursos de calidad e información esencial..

Las únicas formas de afrontar este desafío son ofrecer cursos de idiomas a los niños y aumentar el número de profesores.’ número. Las universidades deberían intentar incluir a profesores de diferentes orígenes culturales para ser inclusivos para todos..

3. Disponibilidad limitada de puntos de vista

Como se mencionó anteriormente, hay autores limitados disponibles en línea. Estos autores pertenecen a culturas específicas, y sus estilos de escritura y contenido a menudo representan que. Debido a esto, hay perspectivas limitadas disponibles en Internet, que a menudo puede resultar ofensivo para valores culturales específicos. Muchas personas también pueden tener un punto de vista completamente diferente al que se les presenta.. También es posible que las personas malinterpreten el contenido que se les presenta.. Esto da como resultado la creación de una barrera entre culturas y limita la transmisión de información y conocimientos útiles..

La forma más fácil de luchar contra este desafío es garantizar la traducción del contenido a muchos idiomas diferentes y alentar a los escritores a cuidar varios puntos de vista y escribir contenido culturalmente neutral..

4. Dominio de ciertas culturas

El racismo es un problema frecuente en el mundo actual. Hay ciertas personas, clases, y culturas que dominan a otras. Por ejemplo, en muchas partes del mundo, los blancos y su cultura son preferidos a los negros. Esta supremacía de ciertas culturas también es un desafío significativo en el aprendizaje en línea.. Cuando los estudiantes optan por cursos internacionales, a menudo se les enseña el material que domina una cultura o clase en particular. Esto no solo es ofensivo, sino que también hace que personas de diferentes orígenes se sientan marginadas en cursos tan controlados..

Publicar contenido neutral en línea y hacer espacio para todas las culturas y clases diferentes sin discriminación puede resultar útil para superar este desafío..

5. Inversiones restringidas

La gente prefiere invertir su dinero en cosas que seguramente traerán más beneficios en todo el mundo.. Las inversiones restringidas también han causado problemas en el e-learning.. Las personas con efectivo solo invierten su dinero para publicar y crear contenido dirigido a una audiencia específica. No promueven culturas e idiomas menos populares. Por falta de inversiones, Los creadores y escritores de contenido no logran producir contenido amigable para todas las culturas e idiomas.. Como resultado, los estudiantes pertenecientes a estos sectores quedan atrás y desatendidos.

Alentar a las personas adineradas a invertir en los estudiantes’ El aprendizaje en línea con antecedentes culturales desatendidos es la salida a este problema.. Crear conciencia de las ventajas que pueden aportar sus inversiones para que no duden en dar el paso.

Los estudiantes de todos los rincones del mundo poseen igualmente el derecho a adquirir una educación a través de clases físicas o escolarización en línea.. Las personas responsables de la mejora del sector de las tecnologías de la información deben asegurarse de superar todos los obstáculos y hacer que el conocimiento sea accesible para todos, independientemente de sus idiomas y las culturas que representan..


Como escritor entusiasta, A Lindsay le apasiona escribir sobre temas de educación de la vida real y cómo podemos solucionarlos., ya que la educación es la parte esencial de nuestra vida. Con el poder de su pluma, le gusta educar a las personas y reconocerlas con las últimas tendencias y consejos para una mejor educación.